画画就像是一个奥秘，绘画的大门为你打开，是让你寻找奥秘，探索奥秘，发现奥秘，这也就是它所在的含义吧。那我的拿手好戏作文画画有哪些呢?下面是小编为大家整理的我的拿手好戏作文画画500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
我的拿手好戏作文画画500字篇一
俗话说：“十八班武艺，样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏，有的人喜欢炫酷的舞蹈，在旋转中感受细腻的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒发真挚的情感：还有的人精于魔术，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戏是画画，我喜欢在尺幅中寻找大千世界。
我在4岁时就开始学习画画，把达芬奇当作自己的偶像，到现在已经有8年了。一开始，我的绘画水平并不高，但每天都愿意花时间勤奋地练习，练到手指长茧，浑身发酸……我一点点地进步了起来。现在的我已经参加过许多比赛，取得了很好的成绩，也有了自己独特的绘画技巧。
记得在一次赛中，其他选手都已经拿出了画笔，在纸上天马行空地画了起来，而我却如“太上老君”般纹丝不动地坐在画前思考起来。当我的家长和老师都心急如焚，在场外大喊起来：“快动笔啊!快点!”我没有理他们，继续思着。直到考虑成熟，我才拿起画笔，在纸上胸有成竹地画了起来。现场的观众和评委都认为我输定了，可他们万万没想到——我用了想、构、涂三步法，很快就赶上了其他选手。这是我的绘画的绝招。在场的评委们都十分震惊，对我赞不绝口，最终我取得了比赛的胜利。
这就是我的拿手好戏，每个拿好戏的背后都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在画画方面取得令人称赞的成绩，也是因为坚持不懈地努力而取得的。
我的拿手好戏作文画画500字篇二
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。
在我读幼儿园的时候，经常会上美术课，美术课的内容有：做泥人、画画和剪纸，但主要的还是画画，画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画，总是人不像人，鬼不像鬼，也就是乱涂乱画。
到了小学二三年级画画的难度加大，画得要颜色饱满，线条要清晰，不过我还是马马虎虎地画了下去。
爸爸妈妈为了提高我的画画技术，于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。
在画画兴趣班中，老师首先教我练习基本工，先用铅笔起稿，再用大头笔描，最后再上色，经过这些过程，在短短的几个星期，经过老师的指导，我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快，但是我的画还是很幼稚，线条很弯曲，并没有引人注目。
然后，基本工都练得差不多了，画画兴趣班又加了两门课：素描和写生。又经过一段时间的磨练，我的画就开始变得有立体感、工整起来。
于是我承诺爸爸：一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候，我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了，我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上，我终于实现了我对爸爸的诺言!
特长和拿手好戏都不是天生的，而是经过自己艰苦训练得来的。
我的拿手好戏作文画画500字篇三
十八般武艺，样样是好戏!跳舞、唱歌、剪纸、做标本、变魔术……我的拿手好戏是画画。画的可能是人物，也可能是动物。从我的笔下出来的作品，可都栩栩如生。
一开始，我的画可没有现在画的好，有很多不足之处。比如：线条僵硬、身体错位、比例不对、过于夸张等等。因为我想把画画好，所以经常向画技高超的高手请教，并刻苦钻研绘画技巧。功夫不负有心人，我的作品越来越漂亮了。
当然，在学习绘画的过程中，也有过挫折。比如，其他同学的批评，就让曾给我很不好受。不久前，小A同学对我说：“唉，你知道吗?小L说她画的比你画的好看多了。”我一时愣住了，以前她可是很崇拜我的，现在却起我来了。我还没缓过神来，黄雅娟又说：“其实她哪有你画得好?”我心里也很不服气。可是，我仔细一想，虽然她画画有不少缺点，但是也有不少的优点值得我学习。而且，每个人的审美观点都不同，也许从她的眼中，我的画也许就真的不如她的。想到这里，我心里面一点都不生气了，反而下定决心要更认真的学习绘画技巧。
之后，我画画的态度更加认真了，面对别人的批评，我不会感到不快，而是虚心地接受，认真改正。在学习的道路上，每一个善意的批评，都是我前进的动力。
经过努力，我也取得了一点小小的成就，成为班上公认的“画家”。但是我清醒地认识到，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，只有听得进批评的意见，低下头来，脚踏实地的学习，才能取得更大的成就。
我的拿手好戏作文画画500字篇四
有一个女孩坐在桌前，在明亮的灯光下，一笔一笔勾描，一步一步渲染。这是我在画画，画画也是我的拿手好戏。
为了练成我的拿手好戏，我画画课从不缺勤。自我与画画邂逅，到我画出第一幅像样的国画，那背后不知有多少勤奋，多少努力。
我画的第一幅国画，是荷花。当时，我只看了那原图一眼，便深知，我渴望画出它。于是，每一节国画课，我总是抓紧时间，全力以赴。
画线稿时，我捧着画纸，小心翼翼地画着，仿佛那是一块神的白手绢，是那样的神圣、美好。我心想：这是我的第一幅画，是证明我实力的象征，不容许有半点差池。为了实现我的目标，我一次又一次画着细线条，有一次，我竟一节课都在琢磨那画荷花的线条。功夫不负有心人，我向老师交出了一份完美的线稿。
染色时，我一遍遍试色，一次次调试，画在宣纸上的每一笔都保质保量。看着一片片色彩组合在一起，渐渐构成的那一幅精美的荷花图，我心里有说不出的欣喜。
经光阴磨炼，我画各种类型的国画基本都已不在话下。在年末举办的跳蚤市场上，我的一幅山水画以五十元最高价卖出。当同学们听说我还有别的花鸟画时，更是争相订购，我心里别提有多自豪了。
十八般武艺，样样是好戏，才华的刀刃经过辛苦这块磨刀石的磨炼，才会闪闪发光。这就是我的拿手好戏画画!
我的拿手好戏作文画画500字篇五
每个人都有拿手好戏，有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏，是跳舞;还有的人的拿手好戏，是朗诵。但你可能会问我：“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你：“我的拿手好戏，是绘画!”
我的这个拿手好戏，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦。
在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的想象力非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”
妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的`是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀，唉!这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那儿，开心的学起了画。
当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常自学漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”
于是，我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好拿手好戏，绘画，而且是擅长漫画。
我的拿手好戏作文画画500字篇六
《三国演义》人物众多，而我却将人物画了个遍。其实，画画便是我的拿手好戏。
“话说天下大势，分久必合，合久必分……”三国英雄早有耳闻，像关羽，诸葛亮等人，绝非等闲之辈。既然他们如此厉害，我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提，形象立即就出来了。两耳垂肩，双手过膝，目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖，让我一下子搏得了掌声。
到了暑假，妈妈给了我一支毛笔，我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了?
我跑进书房，拿起毛笔，开始创作。笔尖在纸上划动着，划出一根根线条，线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀，威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”，谁知竟如此成功。我拿起宣纸，急匆匆地向外跑去，众人皆语：“好看好看!真有关二爷之感!”我微微一笑，决定趁热打铁，再作一幅。
书房里又瞬间安静下来，只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔，却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形，用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮，画出来的也是诸葛亮!三言两语之间，便已画好。这幅画神形兼备，八尺之身，身披鹤氅，那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明，竟也跃然纸上，栩栩如生。
从《三国演义》开始，越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒，武艺超群的林冲，肌肤莹润的薛宝钗……
书房还是那么安静，那一幅幅画连在一起，拼成一卷人物谱……
我的拿手好戏作文画画500字篇七
笔管在手腕间舞动，笔锋在纸页飞腾，轻轻一挥，鲜明的线条便浮现出来，栩栩如生的人物形象在纸上活动起来。透过薄薄的纸页，望着生动形象的动物，我的思绪飘荡在开始学画的时候。
每每看到书本上精致活现的图画，我的心总像落入一块石子，久久不能平静。在纸上乱画虽不算得好，但也颇有几般风趣。妈妈见我如此痴迷于绘画，索性报了艺术班，我自然欣然答应。
刚进教室，便可以嗅出空气中有种奇特的颜料和纸墨香味儿，让人心情舒畅。几间教室墙上，贴满了大大小小的美术作品。有些稚气未干，有种小孩子的童趣，有些则瑰丽洒脱，可见几分功力。
我坐在塑料椅子上，望着各式各样的图画，让人不禁暗暗感叹。我学的是素描。第一节课让画球体，正方体。老师首先拿来一颗果子，询问有谁敢先画一番。我首当其冲，自信满满地拿起铅笔涂涂改改，不一会儿就把纸装满了。老师看了看，脸上的眉毛有些弯曲，嘴巴也使劲闭合，多了几分笑意。我失望地看我的“作品，”不看不知道，我的“果子”像被咬掉几块似的，果子是圆的，影子却是方形的。我的脸顿时红了大半。老师安慰我：“第一次画，你的很不错了。”说着在黑板上给我们示范。老师的手像灵活的鱼儿，在黑板上打转，粉笔随意随意一点，转动。果子便滚落到了黑板上。端庄，灵活灵活现，我们不由得大声惊呼。
就这样，我和我的画和谐相处，向着梦想前行。
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